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Michelle Courtright

¿Quién soy?

Soy una líder académica de alto nivel y lingüista aplicada con décadas de experiencia en la enseñanza del inglés, el desarrollo curricular y la formación del profesorado. Me encanta lo que hago porque ¡nunca hay dos días iguales! Siempre hay un nuevo reto y una nueva idea que me entusiasma.

¿En qué soy especialista?

Me especializo en la adquisición del lenguaje en adultos y en la enseñanza comunicativa de idiomas, centrándome en el diseño de marcos didácticos que tiendan un puente entre las reglas gramaticales aprendidas en la escuela y las conversaciones en el mundo real. Tengo una amplia experiencia en la formación y el desarrollo profesional de profesores, así como en la gestión de la relación entre los equipos docentes, operativos y editoriales en organizaciones con múltiples sedes.

También soy un poco entusiasta de la tecnología, y he podido servir de puente entre los profesores y los sistemas informáticos para que las nuevas tecnologías liberen a los profesores y les permitan dedicarse a lo que mejor saben hacer, simplificando la impartición de las clases y reduciendo la carga administrativa. ¡Eso deja más tiempo para hablar en clase!

¿Qué me apasiona?

Me apasionan los estudiantes adultos, sobre todo aquellos que llevan años estudiando inglés y aún no son capaces de mantener una conversación real. ¡Ayudarles a superar esa barrera mediante una enseñanza de calidad y un entorno motivador adecuado es muy gratificante! Siempre digo que el mejor curso es aquel que se termina, y me alegra mucho ver que los alumnos acuden a las clases y a los eventos porque les parecen interesantes, útiles para su vida cotidiana y divertidos.

Una de mis mayores pasiones profesionales es orientar a los profesores en esa transición de ser excelentes docentes en el aula a convertirse en gestores o directores académicos seguros de sí mismos. Es un camino que requiere un conjunto de habilidades completamente diferente, y ver cómo alguien se convierte en un líder que luego inspira a su propio equipo es una de las cosas más satisfactorias que hago aquí.

También me interesa mucho cómo la IA está transformando la enseñanza de idiomas y qué significa esto para el futuro de la enseñanza comunicativa.

¿Cuál es mi formación?

Mi formación académica consiste en una licenciatura en Lingüística por la Universidad de California en San Diego, con especialización en adquisición de segundas lenguas y una especialización secundaria en Sociología y Literatura Española. Esta combinación ha moldeado mi concepción del lenguaje como algo profundamente humano y social.

Más allá del aula, he contribuido al campo de la enseñanza del inglés como lengua extranjera (ELT) como autora publicada. Escribí First Certificate for Dummies y he elaborado libros de texto y cuadernos de ejercicios para importantes editoriales, así como materiales de formación docente para programas de desarrollo profesional. También he diseñado metodologías para entornos de aprendizaje semipresenciales y totalmente en línea, trabajando con formatos de vídeo, audio e impresos. Asisto regularmente a IATEFL y BETT, lo que me mantiene al día de las últimas investigaciones y tendencias en el campo. ¡Me encanta aprender cosas nuevas que puedo transmitir a nuestros cientos de profesores de todos los rincones del mundo!

¿De dónde vengo?

Soy lingüista y estudiante de idiomas desde siempre. Me licencié en Lingüística en la Universidad de California en San Diego (UCSD) antes de pasar un año en la Universitat de Barcelona, donde mi fascinación por el bilingüismo en Cataluña profundizó mi comprensión de cómo el idioma y la cultura son inseparables. ¡Ese año en el extranjero cambió el rumbo de mi vida y, en realidad, nunca me fui! Había estudiado español antes de venir, pero mis experiencias como estudiante de nivel A2 viviendo en Barcelona realmente consolidaron mi convicción de la importancia del contexto y la comunicación en el aprendizaje de idiomas.

Comencé mi carrera en el ámbito de la educación a distancia y el aprendizaje electrónico, centrándome en los estudiantes adultos y en los retos muy reales a los que se enfrentan al intentar compaginar el aprendizaje con sus ajetreadas vidas. A partir de ahí, pasé al sector editorial de la enseñanza del inglés como lengua extranjera (ELT), donde elaboré materiales y contribuí al desarrollo de metodologías diseñadas específicamente para adultos que desean hablar y hacerse entender en el mundo real. A lo largo de los años, he trabajado en coordinación académica, desarrollo docente, elaboración de planes de estudios y control de calidad en el sector de la enseñanza de idiomas. Tras empezar trabajando exclusivamente en línea en What’s Up, ahora superviso tanto nuestra metodología y clases presenciales como las en línea.

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